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管理与经济学院全面实施在线教学
发布时间:2020-03-04 编辑:本站原创

延期开学正常开课,管理与经济学院全面实施在线教学

 

按照教育部、云南省教育厅以及学校教务处关于疫情防控期间在线教学工作的有关要求,管理与经济学院周密部署,采取多种形式开展网络教学,实现“停课不停教、停课不停学”,保证疫情防控期间本科教学进度和教学质量。

 

一、充分准备

自学校部署疫情防控期间本科教学工作以来,管理与经济学院迅速反应,立即行动,认真学习和传达上级文件精神,扎实做好疫情防控期本科线上课程教学准备工作。

首先,学院及时成立了疫情防控期间本科教学工作小组,相继出台《管理与经济学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期本科教学工作预案》、《管理与经济学院关于网络教学存在困难学生情况与对策的通知》、《管理与经济学院关于保障在线课程教学质量的注意事项》等文件,对在线教学进行了详细部署。

其次,学院提前对学生是否具备线上学习条件进行了全面摸底,关注学生动态,保证师生具备在线教学条件,针对存在在线学习困难的14名同学,制定个性化方案。此外,学院及时停止实习实践类教学活动,视疫情防控进展再行确定方案。同时要求指导教师通过电话、邮件、QQ等方式对毕业生的毕业论文进行指导。

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1 老师认真准备中

第三,认真组织在线教学培训与准备。根据学校统一安排,学院组织本学期担任本科理论教学的教师参加雨课堂、超星平台、中国大学慕课、学堂在线以及智慧树等主要平台的培训,通过学习使用手册、QQ群交流、模拟使用等方式,提前适应在线教学模式。

二、强化落实

我院共68名老师开设109门次的本科课程在线教学,分别选择雨课堂、学堂在线、智慧树以及中国大学慕课、QQ课堂等不同平台实施在线教学,在线教学量大面广比较复杂,学院通过加强师生互动、实施教务与学工联动、强化教学服务等举措,确保在线教学有序进行。

首先,学院特别要求教师在线教学与答疑过程中注意融入课程思政理念,认真负责,不信谣不传谣,做好在线教学受阻时的预案,备足教学档案。多数老师通过雨课堂和中国大学慕课实施在线教学,当出现网络不好时,迅速切换到腾讯会议+雨课堂模式,或者通过QQ群课堂进行替代,辅以在线指导,保障整个在线教学过程顺利进行。

其次,教务服务部门老师全力保障服务到位。尤其开学第一天,全程跟踪在线教学,课程结束后与任课教师以及学生进行充分沟通,总结经验,通过工作群交流,为后续开展在线教学的师生提供借鉴。

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2 在线教学与交流

    第三,组织督导检查工作。在学校指导下,学院形成教学督导、学院领导班子、教务以及学工口的老师组成在线教学督导检查组,以管理员、学生身份等方式进入在线教学课堂,深入一线了解在线教学执行情况,并就如何提升在线教学质量做好指导。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

3 老师在线教学中

三、效果良好

 

老师们八仙过海各显神通,同学们积极响应任课教师的各项任务要求,保证认真做好学习准备、在线听课,确保线上学习质量。经过全院师生的共同努力, 32日、3日开学头两天,我院圆满完成了45门次课程在线教学,涉及7个专业的学生2057人次,很多课程都得到了学生、教学督导的好评。

32日上午,学校督导王老师参与了我院熊彬教授的在线课堂,并给予肯定评价:熊彬老师从940分准时开课,直到12.30分结束,成功地应用雨课堂+腾讯会议,顺畅而完整地上完了第3大节的《国际贸易》课程,学生到课率96%,开了一个好头,可赞可点。

会计17级的杨龙溪同学反馈:线上教育很好的让我们适应开学后的学习生活,线上网络课程可以观看回看,哪里不懂可以多看几遍,细细品味老师所传授的内容,让问题无处隐藏。国贸17级刘明春同学认为,在家学习有新鲜感,没有厌学情绪,师生交流方便。

四、总结反思

通过前期精心准备和细致落实,疫情防控期在线教学平稳有序推进,但是也存在比如准备不够充分、没有课本学生不习惯、网络不稳定等问题,影响在线教学质量,学院将及时总结,不断改进。

 

首先,学院将继续跟进在线教学情况,听取意见建议,多总结反思,完善服务,提高在线教学的参与率与互动性,保障疫情防控期在线教学质量。其次,进一步要求教师多关注线上教学的学习效果,采取适当方法、设计有效情景激励学生主动学习、自主学习,培养学生的终生学习能力,用形式多样、内容充实的课程来让学生线上学习“不掉线”。再次,以这次在线教学实践为契机,今后在学院层面上进一步引导教师积极申报各类慕课,加快更新教学理念,积极探索未来教学发展方向,提升信息技术应用能力和在线课程设计能力,提升学院教育教学与人才培养质量。

 

图4 学生在线学习中

 

 

管理与经济学院

 

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